ZŠ Horšovský Týn - třída IV.A
Martina Hašková

Milí rodiče, milé děti. Týden online výuky je za námi a v pondělí zas hurá do školy :) Prosím rodiče, aby dětem dali pytlík s oblečením na tělocvik- tepláky, mikinu, tričko, budeme chodit ven, tak aby děti měly do čeho se převléct. Pokud budou mít holčičky střevíčky, bylo by fajn, aby měly i boty na přezutí, kdybychom šli třeba běhat na stadion. Při tělocviku nemusíme mít roušky :) Dále nás čeká nové testování, pošlu vám opět na email ilustrační video. Protože jsme nebyli tento týden ve škole, vrátíme se příští týden ještě k pálení čarodějnic :) Domácí úkoly na víkend jsou tyto: Slabikář str. 91/tužka, srdíčko. Papír bě/pě/vě - číst tabulku se slovy, cvičení 3 na tomto papíře přepsat do sešitu s myškou Š, Matematika str. 57/3,4,5. To je vše. Přeji vám všem pohodový víkend, užijte si Májku a pálení čarodějnic :) V pondělí se už na děti moc těším, Martina Hašková

Milí rodiče, protože zítra ráno jdu na preventivní prohlídku k lékaři, vkládám sem domácí úkoly na středu a čtvrtek už dnes. Domácí úkoly na středu a čtvrtek: Domácí úkoly na středu 28.4.- Slabikář str. 89/kytička, srdíčko a číst sloupec, Písanka 4 str.15, Matematika 2 str. 57/1,2. Domácí úkoly na čtvrtek 29.4.: Slabikář str. 89/číst text Na věži, PRV str. 40 celá. Ve středu proběhne online hodina v obvyklých časech, ve čtvrtek se online hodina ruší, znovu se uvidíme v pátek 30.4. opět v obvyklém čase. Přeji vám pohodové jarní dny, Martina Hašková

Milí rodiče, vkládám domácí úkoly na dnešní den. Slabikář str. 88/křížovka, číst sloupec a text na této straně, Písanka 4 str. 14, Početník 27/3.sloupec, 28/3. sloupec. Ve čtvrtek 29.4. ruším online výuku, v tento den pouze vložím na web domácí úkoly, následná hodina proběhne v pátek 30.4. Děkuji za pochopení a přeji hezké úterý, Martina Hašková

Milí rodiče, vkládám domácí úkoly na pondělí. Ráno jdu testovat děti, takže opět nedokážu odhadnout, jak to bude probíhat. Prosím vás o strpení, kdybych se přihlásila do online výuky později. Domácí úkoly na pondělí 26.4. - Slabikář str. 87/tužka- namalovat řešení z hádanky,87/hvězdička- doplnit slova,str. 87/číst text o Bětce, Písanka 4 str. 13 celá, Matematika 2 str. 56/7,8,11, Prvouka str. 42/1. Přeji hezké pondělí, Martina Hašková

Milí rodiče, vkládám domácí úkoly na pondělí. Ráno jdu testovat děti, takže opět nedokážu odhadnout, jak to bude probíhat. Prosím vás o strpení, kdybych se přihlásila do online výuky později. Domácí úkoly na pondělí 26.4. - Slabikář str. 87/tužka- namalovat řešení z hádanky,87/hvězdička- doplnit slova,str. 87/číst text o Bětce, Písanka 4 str. 13 celá, Matematika 2 str. 56/7,8,11, Prvouka str. 42/1. Přeji hezké pondělí, Martina Hašková

Milí rodiče, týden je za námi. Vkládám domácí úkoly na víkend. Slabikář str. 86 - číst sloupec a text U Vítů. Písanka 4 str. 12 dokončit. Matematika 2 str. 53/3,4,6. Do velkého modrého sešitu či malého červeného si děti nalepily básničku Týden malých zahradníků- tuto básničku se přes nadcházející týden naučí nazpaměť a až se vrátí do školy, každý mi ji řekne :) V Žákovské knížce mají děti známky za tento týden, stihla jsem je vyzkoušet na dny v týdnu a psali jsme dnes prověrku na zvířata a jejich mláďata. Prověrku mají děti nalepenou též v sešitech. Distanční výuku zahajujeme opět v pondělí v půl 9 první skupina, v půl 10 druhá skupina- testuji děti. V Kalendáři už jsou schůzky znovu naplánované. Přeji vám všem klidný a pohodový víkend a pevné zdraví, Martina Hašková

Milí rodiče, domácí úkoly z dnešního dne: Slabikář - číst text na stránce s TĚ, Písanka 4 dopsat stránku s Tě, Početník - označené 2 sloupečky na počítání, červený sešit- nalepený lístek s otázkami z PRV. Na zítra připomínám naučit vyjmenovat dny v týdnu, jaký den byl včera, jaký den zítra. Dále zopakovat téma samice, samec a mládě, co jsme dělali v PRV. Děkuji, hezký den, Martina Hašková

Dobrý podvečer, na emailu máte informaci ohledně zítřka. Martina Hašková

Milí rodiče, domácí úkoly na dnešní den jsou: Slabikář 85/sloupec číst- zítra zkusím na známky, Písanka 4 str.11/5 řádek, Barevné příklady strana 17 celá, v pátek budeme zkoušet a psát prověrku z Prvouky. Opakovala jsem dnes s dětmi samice-samec- mládě, v pátek jim dám tabulku na známky, kde bude 5 zvířat. Zadám to stejně jako poslední tabulku na tohle téma, jen tam bude jen 5 zvířat. Prosím, zopakujte to s nimi. Dále jsme dnes probírali dny v týdnu, v pátek budu zkoušet, zda děti umí vyjmenovat všechny dny v týdnu za sebou, a dál se budu každého ptát na otázky- Jaký je dnes den? Jaký den bude zítra? Jaký byl včera? A budu měnit různě dny v týdnu. Ve velkém modrém sešitě mají děti nalepený přehled dnů v týdnu. Dnes jsme psali otázky k textu Děti ve Slabikáři. Děti ho mají nalepený v malém červeném sešitě- Anetka, Viný a Vojta u mě malý červený sešit neměli,tak mají list nalepený ve velkém modrém sešitě. Psali jsme taky diktát na slova, dětem jsem diktáty opravila a vrátila, pokud tam mají chyby, mají tam opět O: na opravu. Hádání dětí na obrázcích ze včerejška vyhráli: Lucinka, Páťa a Isabellka. Velké zelené Matematiky 2 a Početníky jsem si vybrala ke kontrole. Hezký den, Martina Hašková

Milí rodiče, vkládám domácí úkoly na dnešní den. Slabikář str. 84- čtení sloupce + text Děti. K textu dám dětem zítra 8 otázek typu: Jaký den chodí děti k vodě? Kdo s nimi chodí?... atd. Pokud je to potřeba, procvičte to, prosím, s dětmi. Dnes jsme psali diktát, krom dvou dětí zvládly děti buď bez chybičky nebo s malou chybou, diktáty jsem jim poslala domů, můžete se podívat. Druhou úlohu mají v Písance 4 str. 10- dopsat stranu. 5 řádek psaly děti ve škole, prosím, nenechte je to naškrábat, umí psát hezky, varovala jsem je, jak to bude ošklivé, píší znovu. Vrátilo se mi po distanční výuce poměrně dost Písanek v nehezkém stavu, je potřeba je trochu přitáhnout, protože to rádi odfláknou. Poslední úkol mají děti v Barevných příkladech- stranu 14. Kdo nestihl dnes Matematiku 2, má za úlohu na straně 50/4,5. Děti, co to stihly, mají Matematiky u mě, děti psaly na známku sloupec na straně 50, můžete opět nakouknout. Děti, co mají Matematiku u mě, mají ze sloupce jedničku :) Dále jsme s dětmi tvořili zasedací pořádek v naší třídě. Děti pracovaly ve skupinách. Poté každý maloval svého kamaráda ze třídy, nikomu neřekl, koho maluje. Obrázky jsem vystavila na tabuli a očíslovala. Děti si na karty udělaly čísla od 1-20 a pokoušely se odhadnout, kdo je na obrázku s daným číslem namalovaný. Zítra vyhodnotíme. Děti jsem vám při práci vyfotila a fotky vložím večer do fotogalerie. Dále jsem vrátila několik Prvouk s lepítky. Vše, co je označeno, je potřeba nejlépe do zítřka dodělat, budeme zítra pracovat v Prvouce. Děkuji a přeji pohodový den, Martina Hašková