ZŠ Horšovský Týn - třída IV.A
Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, vkládám vám sem práci na středu: Na straně 44 v Živé abecedě ve cvičení s hvězdičkou vybarvěte stejnou barvou slabiky slova, co je znázorněno na obrázku. (např. se -le bude červenou barvou vybarvené, potom je tam pila, mísa, pusa, láme, mele). Ve cvičení se srdíčkem vytvořte stejným způsobem jména dětí : Pepa, Ola, Míla, Ela, Ema). Na straně 45 si zahrajte s rodiči či prarodiči hru, návod je dobře popsán dole na stránce. A Živá abeceda je za námi :) V Písance 1 nás čeká velké psací O. Udělejte stranu 21. V Matematice udělejte zbytek strany 39, to znamená cvičení 1,2,3,4 a 5. V Uvolňovacích cvicích na straně 1 zezadu napište číslici 0- stačí 1. a 2. řádka. A v Matematice na straně 40 ve cvičení 1 vyberte nejlépe napsané nuly a udělejte řádku se žlutým čtverečkem a prasátkem. Nula se začíná psát na horní lince a jedeme doleva. To je vše a kdo bude chtít, připojí se v 13h na únikovku :) Přeji hezkou středu, Martina Hašková

A poslední informace: Vzhledem k tomu, že zítra dokončíme Živou abecedu, rozhodla jsem se dát dětem chvíli času před tím, než začneme pracovat ve Slabikáři, aby si písmena a slabiky měly čas pořádně sednout a vy jste měli čas to s dětmi pořádně docvičit a zopakovat. Budeme proto místo Živé abecedy několik dní pracovat s kopiemi, které vám budu posílat. Prosím rodiče, kteří nemají doma možnost si pracovní listy vytisknout, aby mi napsali na email během dnešního dne. Ve škole není problém papíry vytisknout, ale museli byste si je vyzvednout u mě doma. Jednalo by se cca o 4 oboustranně vytištěné papíry. A ke konci příštího týdne začneme pracovat ve Slabikáři. Martina Hašková

Informace ohledně únikovky: Včera se mi podařilo vytvořit svou první únikovku a provázat ji s aplikací Google Meet, ve které se setkáváme na online hodinách. V minulém týdnu jsem vám posílala odkazy na 2 únikovky, mnoho dětí posílalo výsledky a hlásilo, že je to baví. Takže mám pro vás také jednu svojí. Pošlu vám jí ve středu (zítra) v 13 hodin emailem. Kliknete na odkaz. Zobrazí se vám 5 obrázků. Když kliknete na obrázek, zobrazí se vám úkol. Po splnění úkolu vám naskočí kód a v něm písmeno. To si napište. Získáte 5 písmen. Pokud je složíte v pořadí 1 2 3 4 5, získáte slovo. Pokud kliknete na zámeček a zadáte správně kód, odemkne se zámek a v něm budete mít odkaz na Google Meet. Pokud na něj kliknete, přesměruje vás to do místnosti, kde budu já :) Jsem zvědavá, kolik z vás se za mnou dostane :) Hra bude aktivní pouze od 13 hodin do 14 hodin. Pokud budete chtít se únikovky zúčastnit, napište mi emailem- zúčastním se únikovky. Musím vytvořit odkazy pro to, aby vás to za mnou do místnosti pustilo a to jde jen k jednotlivým dětem, jinak by vás tam nepustilo. Přeju pohodový den

Vážení rodiče, milé děti, vkládám vám práci na úterý: V Živé abecedě na straně 43 udělejte cvičení s hvězdičkou. Děti najdou v deskách na písmena vhodnou slabiku, položí si ji, kam patří a poté ji opíší za první slabiku. Cvičení se srdíčkem uděláte tak, že děti budou vkládat do mřížky písmena ve správném pořadí. Poté si posuňte slovo nahoru a děti slovo do mřížky opíší. A cvičení s kytičkou jen přečtěte. V Písance 1 nás čeká velké psací M. Pokud bude potřeba, udělejte dětem u horního zobáčku pomocnou linku, ať ví, kde začínat. Pokud dítě umí malé psací m, nebývá s tímto písmenem problém a dětem se daří. V Matematice na straně 38 ve cvičení 1 máte tvořit jednoduché slovní úlohy, zapsat příklad pod obrázek (3+1=4, 2+1=3), ve dvojce doplníte chybějící číslo v číselné řadě, ve trojce doděláte šachovnici . Ve čtyřce namalujte korálky a doplňte výsledek ( jeden červený a 4 žluté korálky, tři červené a dva žluté korálky), v 5tém cvičení zapište na linku příklad: (2+2=4, 2+1=3, 4+1=5) a v úkolu číslo 6 děti dopíší číselnou řadu. V Prvouce udělejte stranu 12, pracujte podle návodu, není tam nic těžkého. Děkuji za spolupráci, přeji hezké úterý. Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, vkládám vám práci na dnešní den: V Živé abecedě na straně 42 v úkolu s hvězdičkou přečtěte žebříky se slabikami. V úkolu se srdíčkem přečtěte slabiky na schodech a poté nechte děti poskládat tyto řady ze slabik, co mají v deskách na písmena. V Písance 1 udělejte stranu 18 a zbytek strany 19. - k obrázkům na straně 19 pište jen počáteční slabiku. V Matematice na straně 37 ve cvičení 1 děti vypočítají příklad a napíší výsledek, ve cvičení 2 doplní chybějící číslo v číselném rozkladu, cvičení 3 můžete vyzkoušet, zkusím to také s dětmi při online hodině v úterý, cvičení 4 pracujte podle návodu, vystřihejte a nalepte, vznikne obrázek tramvaje č.4. Přeji hezké pondělí, Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti. Do fotogalerie jsem vložila fotografie z Svatomartinského tvoření i podzimní stromy, které jste mi zatím poslali. Děkuji za ně. Do Kalendáře jsem vám vložila schůzky od pondělí do čtvrtka, v pátek budu mít problém, protože v 10 musím být s mladším synem Matouškem na logopedii. První skupinu mohu nechat proběhnout, tudíž pro Ondru, Ellinku, Marušku a Isabellku to zůstane stejné a v pátek budou mít online vysílání normálně od 8:30-9:00. Další skupiny posunu na odpoledne. Pokud se nebudete moci zúčastnit, nic se neděje, pošlu vám, co jsme na hodině dělali a doděláte to s dětmi sami. Odpolední výuka v pátek: 2. skupina 12:30-13:00, 3.skupina: 13:00- 13:30, 4.skupina 13:30-14:00, 5.skupina 14:00-14:30. Prosím všechny rodiče, kromě rodičů dětí z první skupiny, aby mi mailem napsali, zda se jejich prvňáček bude moci v pátek odpoledne své výuky zúčastnit, abych věděla, na kolik dětí máme čekat. Moc děkuji za pochopení. Na pondělní online hodinu připravte dětem Živou abecedu, Písanku 1 a obyčejnou tužku. Dětem, prosím, udělejte tečku na začátek 1., 2.,3.,4. a 5. linky na straně 19, budeme společně psát diktát tentokrát sem. Děkuji a přeji pohodovou neděli, Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, vkládám vám práci na dnešní den a víkend: V Živé abecedě na straně 39 přečtěte všechny slabiky. Z desek na písmena si vyndejte slabiky a vždy najděte stejnou slabiku a položte ji na rybičku. Poté se z těchto slabik pokuste vytvořit několik jednoduchých slov (např. má-ma, lí-pa, pu-sa, me-la, Pe-pa, po-le). Na straně 37 si přečtěte cvičení s hvězdičkou, na straně 40 si znovu přečtěte cvičení s hvězdičkou . V Matematice udělejte stranu 36 a v Hravém početníku na straně 1 první sloupeček- doplňte chybějící číslo a na straně 3 první sloupeček. V Písance 1 nás čeká psaní písmena malé psací P. Jedeme šikmo vzhůru k první pomocné lince, dolů, vracíme se zpět po čáře, odpojíme se na kopeček, dolů a nožička. Napište, prosím, stranu 16 a 17. Na straně 17 na poslední 2 řádky nadiktujte dětem na každou řádku 4 slabiky. Děkuji. Příští týden budeme vysílat ve stejných časech jako tento týden. V příštím týdnu nás čeká i svátek Svatého Martina. Podařilo se mi včera postahovat několik aktivit a materiálů, které jsou propojené s tímto dnem. Pošlu vám je už během dnešního dne na email. Vím, že času přes týden není mnoho, proto kdyby se dětem o víkendu chtělo, je tam, myslím, spoustu hezkých úkolů i vyrábění :) Je to ale opět nepovinné. Přesto poprosím rodiče, kteří by s dětmi něco z těchto materiálů dělali, aby mi děti s papírem či výrobkem vyfotili a poslali na email, vytvořím zas další fotoalbum na stránky :) Děkuji moc. Přeji vám pohodový víkend, pevné zdraví a moc děkuji za spolupráci. Martina Hašková

Milí rodiče, vložila jsem do fotogalerie obrázky podzimních stromů od dětí, které mi je už poslaly :) Jsou krásné :) Na zítřejší online hodinu si, prosím, připravte Živou abecedu, diktáty a mazací tabulku. Děkuji, přeji pohodový večer, Martina Hašková

Milí rodiče, vložila jsem do fotogalerie obrázky podzimních stromů od dětí, které mi je už poslaly :) Jsou krásné :) Na zítřejší online hodinu si, prosím, připravte Živou abecedu, diktáty a mazací tabulku. Děkuji, přeji pohodový večer, Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, posílám práci na čtvrtek: Při online hodině dnes budeme mít Matematiku a uděláme stranu 34 a ukážu vám, jak na rozklady na straně 35. Stranu 35 pak doděláte doma. V Živé abecedě udělejte na straně 38 cvičení s hvězdičkou- zakroužkujte vhodnou slabiku k obrázku (mé, lá, iá,pá,pí) a cvičení se srdíčkem - udělejte obloučky pod slabikami, slabiky přečtěte a jednu z řádek si vyberte a nechte dítě stejnou řádku poskládat ze slabik, které má v deskách na písmena. V Písance 1 nás čeká strana 15- slabiky s písmenem S na začátku , napište celou stránku, na spodní dvě řádky nadiktujte dětem písmena dle sebe, na každou řádku 8 písmen. V Prvouce na straně 11 nám chybí cvičení 1, vysvětlete dětem rozdíl mezi keřem a stromem- strom má kmen- zakroužkujte všechny stromy červeně. Všechny keře modře. A ke každému keři a stromu připojte ze sloupečku jeho plod. Plody si řekněte, jak se jmenují. Přeji klidný čtvrtek, Martina Hašková