ZŠ Horšovský Týn - třída IV.A
Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, vkládám vám práci na úterý: V Živé abecedě na straně 43 udělejte cvičení s hvězdičkou. Děti najdou v deskách na písmena vhodnou slabiku, položí si ji, kam patří a poté ji opíší za první slabiku. Cvičení se srdíčkem uděláte tak, že děti budou vkládat do mřížky písmena ve správném pořadí. Poté si posuňte slovo nahoru a děti slovo do mřížky opíší. A cvičení s kytičkou jen přečtěte. V Písance 1 nás čeká velké psací M. Pokud bude potřeba, udělejte dětem u horního zobáčku pomocnou linku, ať ví, kde začínat. Pokud dítě umí malé psací m, nebývá s tímto písmenem problém a dětem se daří. V Matematice na straně 38 ve cvičení 1 máte tvořit jednoduché slovní úlohy, zapsat příklad pod obrázek (3+1=4, 2+1=3), ve dvojce doplníte chybějící číslo v číselné řadě, ve trojce doděláte šachovnici . Ve čtyřce namalujte korálky a doplňte výsledek ( jeden červený a 4 žluté korálky, tři červené a dva žluté korálky), v 5tém cvičení zapište na linku příklad: (2+2=4, 2+1=3, 4+1=5) a v úkolu číslo 6 děti dopíší číselnou řadu. V Prvouce udělejte stranu 12, pracujte podle návodu, není tam nic těžkého. Děkuji za spolupráci, přeji hezké úterý. Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, vkládám vám práci na dnešní den: V Živé abecedě na straně 42 v úkolu s hvězdičkou přečtěte žebříky se slabikami. V úkolu se srdíčkem přečtěte slabiky na schodech a poté nechte děti poskládat tyto řady ze slabik, co mají v deskách na písmena. V Písance 1 udělejte stranu 18 a zbytek strany 19. - k obrázkům na straně 19 pište jen počáteční slabiku. V Matematice na straně 37 ve cvičení 1 děti vypočítají příklad a napíší výsledek, ve cvičení 2 doplní chybějící číslo v číselném rozkladu, cvičení 3 můžete vyzkoušet, zkusím to také s dětmi při online hodině v úterý, cvičení 4 pracujte podle návodu, vystřihejte a nalepte, vznikne obrázek tramvaje č.4. Přeji hezké pondělí, Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti. Do fotogalerie jsem vložila fotografie z Svatomartinského tvoření i podzimní stromy, které jste mi zatím poslali. Děkuji za ně. Do Kalendáře jsem vám vložila schůzky od pondělí do čtvrtka, v pátek budu mít problém, protože v 10 musím být s mladším synem Matouškem na logopedii. První skupinu mohu nechat proběhnout, tudíž pro Ondru, Ellinku, Marušku a Isabellku to zůstane stejné a v pátek budou mít online vysílání normálně od 8:30-9:00. Další skupiny posunu na odpoledne. Pokud se nebudete moci zúčastnit, nic se neděje, pošlu vám, co jsme na hodině dělali a doděláte to s dětmi sami. Odpolední výuka v pátek: 2. skupina 12:30-13:00, 3.skupina: 13:00- 13:30, 4.skupina 13:30-14:00, 5.skupina 14:00-14:30. Prosím všechny rodiče, kromě rodičů dětí z první skupiny, aby mi mailem napsali, zda se jejich prvňáček bude moci v pátek odpoledne své výuky zúčastnit, abych věděla, na kolik dětí máme čekat. Moc děkuji za pochopení. Na pondělní online hodinu připravte dětem Živou abecedu, Písanku 1 a obyčejnou tužku. Dětem, prosím, udělejte tečku na začátek 1., 2.,3.,4. a 5. linky na straně 19, budeme společně psát diktát tentokrát sem. Děkuji a přeji pohodovou neděli, Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, vkládám vám práci na dnešní den a víkend: V Živé abecedě na straně 39 přečtěte všechny slabiky. Z desek na písmena si vyndejte slabiky a vždy najděte stejnou slabiku a položte ji na rybičku. Poté se z těchto slabik pokuste vytvořit několik jednoduchých slov (např. má-ma, lí-pa, pu-sa, me-la, Pe-pa, po-le). Na straně 37 si přečtěte cvičení s hvězdičkou, na straně 40 si znovu přečtěte cvičení s hvězdičkou . V Matematice udělejte stranu 36 a v Hravém početníku na straně 1 první sloupeček- doplňte chybějící číslo a na straně 3 první sloupeček. V Písance 1 nás čeká psaní písmena malé psací P. Jedeme šikmo vzhůru k první pomocné lince, dolů, vracíme se zpět po čáře, odpojíme se na kopeček, dolů a nožička. Napište, prosím, stranu 16 a 17. Na straně 17 na poslední 2 řádky nadiktujte dětem na každou řádku 4 slabiky. Děkuji. Příští týden budeme vysílat ve stejných časech jako tento týden. V příštím týdnu nás čeká i svátek Svatého Martina. Podařilo se mi včera postahovat několik aktivit a materiálů, které jsou propojené s tímto dnem. Pošlu vám je už během dnešního dne na email. Vím, že času přes týden není mnoho, proto kdyby se dětem o víkendu chtělo, je tam, myslím, spoustu hezkých úkolů i vyrábění :) Je to ale opět nepovinné. Přesto poprosím rodiče, kteří by s dětmi něco z těchto materiálů dělali, aby mi děti s papírem či výrobkem vyfotili a poslali na email, vytvořím zas další fotoalbum na stránky :) Děkuji moc. Přeji vám pohodový víkend, pevné zdraví a moc děkuji za spolupráci. Martina Hašková

Milí rodiče, vložila jsem do fotogalerie obrázky podzimních stromů od dětí, které mi je už poslaly :) Jsou krásné :) Na zítřejší online hodinu si, prosím, připravte Živou abecedu, diktáty a mazací tabulku. Děkuji, přeji pohodový večer, Martina Hašková

Milí rodiče, vložila jsem do fotogalerie obrázky podzimních stromů od dětí, které mi je už poslaly :) Jsou krásné :) Na zítřejší online hodinu si, prosím, připravte Živou abecedu, diktáty a mazací tabulku. Děkuji, přeji pohodový večer, Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, posílám práci na čtvrtek: Při online hodině dnes budeme mít Matematiku a uděláme stranu 34 a ukážu vám, jak na rozklady na straně 35. Stranu 35 pak doděláte doma. V Živé abecedě udělejte na straně 38 cvičení s hvězdičkou- zakroužkujte vhodnou slabiku k obrázku (mé, lá, iá,pá,pí) a cvičení se srdíčkem - udělejte obloučky pod slabikami, slabiky přečtěte a jednu z řádek si vyberte a nechte dítě stejnou řádku poskládat ze slabik, které má v deskách na písmena. V Písance 1 nás čeká strana 15- slabiky s písmenem S na začátku , napište celou stránku, na spodní dvě řádky nadiktujte dětem písmena dle sebe, na každou řádku 8 písmen. V Prvouce na straně 11 nám chybí cvičení 1, vysvětlete dětem rozdíl mezi keřem a stromem- strom má kmen- zakroužkujte všechny stromy červeně. Všechny keře modře. A ke každému keři a stromu připojte ze sloupečku jeho plod. Plody si řekněte, jak se jmenují. Přeji klidný čtvrtek, Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti, práce na dnešní den je následující: Při online hodině v Živé abecedě uděláme spolu na straně 37 cvičení se srdíčkem. Poskládáme je z písmen a poté písmena do mřížky napíšeme. Na straně 35 přečteme úkol s hvězdičkou a napíšeme si diktát písmen. Za domácí úkol v Živé abecedě dodělejte stranu 35 celou, v srdíčku si dodělejte obloučky pod slabiky, slabiky přečtěte a pospojujte jako na předešlé straně. Ve cvičení s kytičkou si udělejte obloučky a slabiky přečtěte. V Písance 1 budeme dnes psát písmeno malé psací S. Pokud si vzpomínáte, ve škole jsme ho už nacvičovali v Uvolňovacích cvicích, dělali jsme lístky, pak jste je dělali doma. Jedete šikmo vzhůru od spodní linky k horní lince, vracíte se kousíček zpět , jedeme dolů k lince, zatočíme a nahoru k čáře. V Písance 1 udělejte stranu 14. V Matematice udělejte na straně 32/2 a na straně 34/5. Dnes budeme zas i malovat a malovat budeme podzimní stromy. Posílám vám odkaz, kde je vše krásně ukázáno. Pokud máte možnost, vytiskněte dětem kmeny stromů. Jsou tam šablony hned po videem. Pokud tisknout nemůžete, stačí je na papír namalovat. Vyberte si, jestli budete malovat obrázek s více stromy nebo s jedním. Můžete i oba, pokud budete chtít. Koruna stromů se pak tvoří velmi snadno, můžete malovat voskovkami, pastelkami, progresami, křídami, prostě tím, co máte doma. Koruny stromů budou mít podzimní barvy- žlutou, oranžovou, červenou, hnědou, zelenou... Rodiče prosím, aby mi vyfotili prvňáčka s obrázkem a obrázek samotný a poslali mi jej na email pokud možno do neděle, vytvořím opět album do naší fotogalerie na webové stránky. Adresa na podzimní stromy je: http://krokotak.com/2020/09/fall-trees-2/ Děkuji za spolupráci, přeji pohodovou středu. Martina Hašková

Milí rodiče, milé děti, vkládám vám sem práci na úterý: v Živé abecedě přeskočíme stranu 35, vrátím se k ní ve středu, necháme pořádně sednout slabiky s písmenem S na začátku a za domácí úkol uděláte v Živé abecedě stranu 36. Přečtete řádky slabik a spojíte čarou obrázek se slabikou,kterou slovo na obrázku začíná. Pozor, v poslední řádce se objeví 2 slabiky na písmeno P, pomozte s nimi dětem. V Písance 1 nás čekají slabiky s písmenem l, dole na stránce máte 2 řádky na diktát písmen, nadiktujte dětem na každou řádku 6 písmen podle sebe. V Uvolňovacích cvicích uděláme na straně 5 zezadu 3.-5.řádek s číslicí 5. V Matematice na straně 32/1 udělejte řádky s prasátkem a jehlou a na straně 33 udělejte cvičení 6 (napíšete příklady: 2+3=5, 3+2=5) a cvičení 7 (napíšete příklady: 1+4=5, 3+2=5, 2+3=5) Přeji hezký den, Martina Hašková

Vážení rodiče, milé děti. Vkládám vám práci na dnešní den: V Živé abecedě dnes uděláme stranu 34. Cvičení s hvězdičkou přečtu s dětmi při online hodině, v úkolu se srdíčkem vyznačíme délku slabik. Zbytek stránky dodělejte podle zadání dole na stránce. V Písance 1 udělejte stranu 12, je na ní písmeno malé psací l. Obvykle nebývá pro děti těžké. Dejte, prosím, pozor na správný úchop tužky, na sezení a náklon sešitu a nezapomeňte před psaním rozcvičit prstíky a ruku. V Matematice nás dnes čeká číslice 5. Na straně 32 ve cvičení 1 udělejte 1.řádek- zakroužkujte číslici 5, která je nejhezčí. Poté zkuste obtáhnout číslici 5 v řádce s 5ti puntíky. Číslici 5 zkusíme psát opět nejprve v sešitě Moje první psaní zezadu na straně 5- napište 1.-3.řádku. Píšeme ořezanou tužkou číslo 1 nebo 2. V Matematice na straně 33 ve cvičení 3 domalujte puntíky do dominové karty- na první kartě bude v prvním obdélníčku 4 puntíky, ve druhém 1 puntík, ve druhé dominové kartě bude v prvním obdélníku 1 puntík a ve druhém 4 puntíky. Ve cvičení 4 píšete na linku příklady- žluté trojúhelníky- napište pod ně příklad: 4+1=5, obdélníky: 1+4=5. V Prvouce na straně 11 uděláme dnes cvičení 2- najděte v trávě spadlé kaštany a vybarvěte je hnědou barvou. Přeji klidné a pohodové pondělí, Martina Hašková