ZŠ Horšovský Týn - třída II.A
Martina Hašková

Dobrý den, dnes jsme ve škole udělali: Uvolňovací cvik v modrém sešitě (mám vybrané ve škole, pošlu vám v pátek, aby děti ukázaly, co ve škole dělaly), Živá abeceda str.10- celá, na str.11/hvězdičku, kytičku. Prosím rodiče, aby s dětmi procvičili kytičku znovu- děti si z desek vyndají písmeno m a vkládají ho do mřížky na místo, kam patří. Též je dobré dětem říkat slova, dítě má poznat, jestli je tam písmeno m, pokud ano, tak kde- na začátku, uprostřed, na konci. Tahle sluchová analýza je moc důležitá pro následný nácvik čtení. Matematika- str. 10, děti pracovaly samostatně a 9 dětí to zvládlo úplně bez chybičky- v pátek si za to ponese těchto 9 dětí první jedničku v žákovské knížce. Diktujeme také čísla- děti je řadí za sebe. Říkám: číslo 1, dvě tečky, číslo 4... a děti skládají kartičky za sebe. I to je dobré doma s dětmi trénovat. Zítra vám pošlu domů na rozstřihání a podepsání L,l- prosím zas založit do desek na písmena. Za domácí úkol děti dnes mají: Uvolňovací cviky str. 14, Živou abecedu- str.11/ srdíčko- vybarvit M,m. Večer vám vložím do fotogalerie nové fotky z hodiny Výtvarné výchovy. Přeji pohodovou středu, Martina Hašková

Dobrý den, práce z dneška: Uvolňovací cviky v modrém sešitě (máme ve škole), Živá abeceda str. 9, Matematika str. 9/3,4. Domácí úkoly: malý červený sešit- děti vyznačí počet slabik ve slově, každá slabika=1 puntík. Obrázky vybarví. Uvolňovací cviky str.13, několikrát po sobě obtáhnout ležatou osmičku, kreslí se plynule, jedním tahem. Dětem jsem do penálu dala písmena, M,m, prosím všechny rodiče, aby písmena rozstříhali po čarách, podepsali každé písmeno z druhé strany a dali je do desek na písmena tak, že v první kapsičce budou 4 m, ve druhé 4 M. Děkuji moc, přeji hezké úterý, Martina Hašková

Co jsme dnes udělali ve škole: Živá abeceda- 8/hvězdička, srdíčko Matematika- 9/1,2 Domácí úkoly: Uvolňovací cviky str.12 celá Živá abeceda 8/kytička Hezký den, Martina Hašková

Vážení rodiče,během následujícího týdne už probereme první písmenko. Mějte tedy v pohotovosti desky - zásobníky na písmenka. Nové písmenko děti vždy dostanou den předem nerozstříhané. Vy si ho doma rozstříháte, dáte do zásobníku a hlavně podepíšete.Desky s písmenky budou už děti nosit s sebou do školy. Známky, které děti během týdne nasbírají, budu do žákovských knížek zapisovat vždy ve čtvrtek, to znamená, že ve čtvrtek si od dětí vyberu žákovské knížky a v pátek je vrátím zpět se známkami (nyní budu ještě chvíli dávat smajlíky). Máme za sebou také první dny ve škole v rouškách- musím 1.A pochválit- všechny děti přišly s rouškou a svědomitě ji nosí, kdykoliv se pohybují po budově školy mimo třídy. Děkuji za spolupráci a přeji vám pohodový vstup do nového pracovního týdne. Opatrujte se. Martina Hašková

Vážení rodiče, vložila jsem vám do fotogalerie fotky z prvních 14 dnů ve škole. Album jsem zaheslovala, aby nebylo přístupné komukoliv- v rámci ochrany GDPR. Na email vám zašlu přihlašovací údaje a můžete se podívat. Jsou tam fotky z 3.9., z hodiny psaní v tomto týdnu, jsou tam fotky s perníkovou chaloupkou, na kterou děti vyráběly perníčky a fotky ze školní zahrady :) Hezký víkend, Martina Hašková

Vážení rodiče, tak máme první celý týden zdárně za sebou. Chtěla bych děti pochválit, na to, kolik nových věcí musí pojmout, se s tím vyrovnávají velmi dobře. Ve škole se snažíme naučit se vydržet potichu během vyučovací hodiny, opravujeme držení tužky při psaní a učíme se, jak se chovat o přestávce. Prosím i vás, abyste při psaní domácích úloh s dětmi hlídali, jak děti tužku drží, aby si osvojily správný úchop. Včerejší modré tričko se zdárně našlo, stále nám ještě chybí jedny dívčí kalhoty- dle popisu dítěte mají mít černou barvu a na nich růžové a zelené skvrny. Tak vás znovu prosím o pomoc, prohlédla jsem už ve třídě a v šatně vše,nikde nejsou k nalezení, někdo z dětí je musel odnést.Práce z dnešního dne: Uvolňovací cviky str. 10, str. 11 mají děti za domácí úkol. V Živé abecedě jsme udělali celou stranu 7, v matematice jsme udělali na straně 8 cv. 4,5,6. V Barevných příkladech mají děti domácí úkol na straně 2- pouze horní cvičení, číslice ve spodním cvičení ještě psát neumíme. Vybrala jsem si od dětí Živé abecedy, Matematiky, Prvouky a malé červené sešity, aby neměly těžkou tašku. Těm, kterým jsem některý z těchto sešitů poslala domů, chybí něco dodělat. Proto prosím, abyste přes víkend doplnili vše, co dětem chybí. Je to vždy označeno slovem DOPLNIT.Dětem jsem poprvé zapisovala do žákovských knížek a lepila samolepky, zatím do konce září nepíšeme známky, místo jedniček dostávají děti smajlíky.Prosím, pochvalte je i vy za skvěle odvedenou práci :) Přes víkend nahraji do fotogalerie fotky dětí ze třídy, napíši vám zas sem, že jsem fotky nahrála. Přeji vám všem klidný a pohodový víkend, s pozdravem, Martina Hašková

Vážení rodiče, dnes při TV- nebo spíš po TV- se ztratilo modré tričko s krátkým rukávem značky Quicksilver s opicí, kdyby v něm někdo přišel, prosím o navrácení. Zůstalo mi tu modré tričko s krátkým rukávem bez opice, tudíž si ho někdo spletl. Děkuji

Hezké odpoledne, Uvolňovací cviky str. 8,9, Živá abeceda str. 6 celá, Matematika str. 8/1,2,3, Prvouka str. 3/1. Dnes jsem vybrala Žákovské knížky, zítra je dětem vrátím. Děti si přinesou dnes s sebou 4 malé časopisy s výběrem knížek. Pokud byste měli zájem o nějakou knížku, musí děti přinést vyplněnou objednávku- je to předposlední nebo poslední strana v každém časopisu. Vložte jim to do desek, ať to přinesou zpět ke mně. Po objednání cca do měsíce knihy přijdou, to vám sem zas napíši a děti přinesou peníze na příslušné knihy, co jste objednali. Knížky jim poté vydám. Další informace ohledně roušek nemám, platí to, co jsem vám sem psala včera. Dnešní den s rouškami děti zvládly poměrně dobře. Je to zas jiné, zvykáme si. Hezký den, Martina Hašková

Vzhledem k nařízení vlády od zítřka musí VŠECHNY děti nosit v budově školy roušku. Prosím rodiče, aby dětem dali roušku už ráno hned při vstupu do budovy, sundáme si je poté ve třídě, až se umyjeme a odezinfikujeme. Dejte, prosím, dětem do tašky igelitový pytlík, do kterého si roušku odloží. Jako rodič si myslím, že by bylo vhodné, aby děti měly roušky alespoň 2, družinové 3. Jednu na ráno a první 2 přestávky,když budou opouštět třídu, další na další 2 přestávky a oběd a družinové děti ještě jednu do družiny. Ale záleží na Vás, jak se rozhodnete, jedna rouška je nutnost a k ní igelitový pytlík na odložení. Děkuji moc za pochopení, vzhledem k tomu, že je to nové, budu další informace znát až zítra, kdy ,předpokládám, bude svolána další porada pro učitele. Opět vás budu informovat. Klidný den. Martina Hašková

Druhou úlohu mají děti dnes v malém červeném sešitě, domalují daný počet věcí, co jsou na obrázku.