ZŠ Horšovský Týn - třída II.A
Martina Hašková

zprávy pro rodiče
|<  <<  53/55    >>  >|
23.9.2020
23.9.2020 Důležitá informace pro rodiče
V pátek 25.9.2020 není vyhlášeno ředitelské volno v naší základní škole. Záleží na zvážení zákonného zástupce, zda dítě pošle do školy. Případná absence bude omluvena v úterý 29.9. v Žákovské knížce.
22.9.2020
22.9.2020
Dobrý den, dnes byli všichni ve škole, proto vkládám pouze domácí úkoly: Uvolňovací cviky str.19, dbejte, prosím, na to, aby čára vedla opravdu od tečky k tečce. Malý červený sešit- děti domalují počet teček do čtverečku, podle číslice, která je nad ním- pokud je tam 2, namaluji 2 tečky. Živá abeceda- strana 15/tužka- děti čtou písmena- dnes několik dětí neumělo přečíst úkol s tužkou na straně 13, prosím znovu rodiče, aby s dětmi několikrát přečetli řádky písmen ve cvičení s tužkou na straně 13 a 15, až to dítě bude umět přečíst, podepište, prosím, dané cvičení. Zítra dozkouším zbylé děti, co to přečíst nedokázaly a začneme číst na jedničky stranu 15/ tužka. Prosím rodiče, aby podepsali písmena S,s a založili do desek na písmena.Děkuji, přeji hezké úterý. Martina Hašková
21.9.2020
21.9.2020
Vážení rodiče, dnes jsme ve škole dělali: Uvolňovací cviky jsme dělali do modrých sešitů- mám je u sebe, v Živé abecedě jsme dělali stranu 13- hvězdičku, kytičku a četli jsme tužku. Za domácí úkol děti mají Uvolňovací cviky str.18, Živou abecedu 13/ tužka- naučit se číst (např. červená řádka- malé m, malé l, velké M, malé l, malé m, malé m, velké L), zároveň prosím rodiče, aby s dětmi poskládali opět do mřížek písmeno m, l na str. 13 a 11 v Živé abecedě. Od zítřka budou mít děti už 3 domácí úkoly,přibude čtení písmen, později slabik. V matematice jsme udělali str. 11, dětem jsem dala číslici 0 a řekli jsme si, co nula znamená. Zítra začínáme písmeno S,s- pošlu jej zítra na rozstřihání, podepsání a zařazení do desek. Hezké pondělí, Martina Hašková
18.9.2020
Informace
Milí rodiče, měla jsem vám tuto informaci nalepit do Žákovských knížek vašich dětí, předávám vám ji tímto způsobem. To samé vám ještě zašlu e-mailem- pro rodiče, kteří tyto stránky nenavštěvují. Martina Hašková
18.9.2020
Informace školy k epidemii COVID-19
Opatření k epidemii Covid-19 z 14.9.2021 v ZŠ Horšovský Týn: Kvůli zhoršující se epidemiologické situaci jsou roušky povinné od 10.9. uvnitř budov v celé České republice. Každý žák bude mít minimálně 2 roušky v igelitovém obalu. Používání roušek je povinné ve všech prostorech školy mimo vyučovací hodinu a stravování. Přestávky budou trávit žáci ve třídách s rouškou na obličeji, mimo osob s potvrzením od lékaře. Třídu opustí žák pouze na návštěvu WC, jednání s vyučujícím, při změně třídy, nebo na velkou přestávku, kdy jsou děti venku a nemusí mít roušku. Nutné je dodržovat hygienu a rozestupy. Zakazují se návštěvy žáků mezi třídami. Nenavštěvovat školu s rýmou, kašlem, teplotou, nevolností, střevními potížemi, bolestmi kloubů a svalů. Zdržet se jakéhokoli fyzického kontaktu jako objímání, podávání rukou apod. Dodržovat hygienická opatření (mytí rukou, dezinfekce) a to především po fyzickém kontaktu, kašli, smrkání apod.
18.9.2020
18.9.2020
Milí rodiče, tak je další týden za námi. Stále pracujeme na uvolňování ruky, umíme poznat písmena- m, M, l, L, umíme počítat do 5, při tělocviku cvičíme v tělocvičně a malujeme při hodinách výtvarné výchovy. Dnes jsme v Uvolňovacích cvicích udělali str. 16, stranu 17 mají děti za domácí úkol. V Živé abecedě jsme udělali celou stranu 12, na straně 13 si děti vybarvily úkol se srdíčkem. Prosím všechny rodiče, aby s dětmi přes víkend trénovali vkládání písmen do mřížek (Živá abeceda str. 11 a 13), prosím nevpisovat písmena do mřížky, pouze přikládat písmena z desek na písmena. je třeba též trénovat, aby děti poznaly, zda slovo začíná na hlásku M,L, zda je ve slově hláska M,L a na kterém místě je (na začátku, uprostřed nebo na konci).Též je dobré, aby děti vytleskávaly slabiky. Druhý úkol mají děti nalepený v malém červeném sešitě (4 děti ho mají na papíře, protože dnes dostaly jedničku z práce na druhé straně, tak jsem list nechtěla střihat).V Barevných příkladech děti vybarvily stranu 3. Při pracovních činnostech jsme střihali, skládali a lepili konvičky. Fotografie vám vložím do fotogalerie večer. Přeji všem příjemný a pohodový víkend a pevné zdraví, opatrujte se. Martina Hašková
17.9.2020
17.6.2020
Dobrý den, dnes jsme ve škole udělali: Uvolňovací cviky do modrého sešitu- zítra pošlu domů, poté jsme dávali písmeno m na tabuli na místo do slov, kam patří, hráli jsme hru Hláska m mě probouzí- děti mají položenou hlavu na lavici, já říkám slova, zvednou hlavu, když slovo začíná na hlásku m. Děti si domů nesou písmeno L,l- prosím o rozstřihání, podepsání a zařazení do desek na písmena. V prvouce jsme udělali stranu 4 podle návodu dole na stránce. Za domácí úkol mají děti Uvolňovací cviky str. 15, do Uvolňovacích cviků jsem jim vložila papír s domácím úkolem z matematiky- mají tam zakroužkované cvičení 1,2. Dnes mám vybrané žákovské knížky, zapíšu opět dětem vše z celého týdne. Od příštího týdne budu dětem už psát do žákovských knížek jedničky, smajlíky už budu lepit jen pro radost. Prosím rodiče, kteří ještě nedali 200 Kč do třídního fondu, aby po dětech peníze poslali do školy, děkuji. Přeji hezkou středu, Martina Hašková
16.9.2020
Fotografie
Vážení rodiče, vložila jsem do fotogalerie nové album s fotkami. Přihlašovací údaje jsou stejné, máte je na e-mailu. Hezký večer, Martina Hašková
16.9.2020
16.9.2020
Dobrý den, dnes jsme ve škole udělali: Uvolňovací cvik v modrém sešitě (mám vybrané ve škole, pošlu vám v pátek, aby děti ukázaly, co ve škole dělaly), Živá abeceda str.10- celá, na str.11/hvězdičku, kytičku. Prosím rodiče, aby s dětmi procvičili kytičku znovu- děti si z desek vyndají písmeno m a vkládají ho do mřížky na místo, kam patří. Též je dobré dětem říkat slova, dítě má poznat, jestli je tam písmeno m, pokud ano, tak kde- na začátku, uprostřed, na konci. Tahle sluchová analýza je moc důležitá pro následný nácvik čtení. Matematika- str. 10, děti pracovaly samostatně a 9 dětí to zvládlo úplně bez chybičky- v pátek si za to ponese těchto 9 dětí první jedničku v žákovské knížce. Diktujeme také čísla- děti je řadí za sebe. Říkám: číslo 1, dvě tečky, číslo 4... a děti skládají kartičky za sebe. I to je dobré doma s dětmi trénovat. Zítra vám pošlu domů na rozstřihání a podepsání L,l- prosím zas založit do desek na písmena. Za domácí úkol děti dnes mají: Uvolňovací cviky str. 14, Živou abecedu- str.11/ srdíčko- vybarvit M,m. Večer vám vložím do fotogalerie nové fotky z hodiny Výtvarné výchovy. Přeji pohodovou středu, Martina Hašková
15.9.2020
15.9.
Dobrý den, práce z dneška: Uvolňovací cviky v modrém sešitě (máme ve škole), Živá abeceda str. 9, Matematika str. 9/3,4. Domácí úkoly: malý červený sešit- děti vyznačí počet slabik ve slově, každá slabika=1 puntík. Obrázky vybarví. Uvolňovací cviky str.13, několikrát po sobě obtáhnout ležatou osmičku, kreslí se plynule, jedním tahem. Dětem jsem do penálu dala písmena, M,m, prosím všechny rodiče, aby písmena rozstříhali po čarách, podepsali každé písmeno z druhé strany a dali je do desek na písmena tak, že v první kapsičce budou 4 m, ve druhé 4 M. Děkuji moc, přeji hezké úterý, Martina Hašková
|<  <<  53/55    >>  >|

nahoru webmaster